Ziua Internațională a Limbii Materne, 21 februarie, marcată prin dialog instituțional cu organizațiile minorităților naționale
Ziua Internațională a Limbii Materne, 21 februarie, marcată prin dialog instituțional
cu organizațiile minorităților naționale
Departamentul pentru Relații Interetnice, în parteneriat cu Uniunea Ucrainenilor din România, a organizat în data de 19 februarie un eveniment dedicat marcării Zilei Internaționale a Limbii Materne, prilej de reflecție asupra rolului esențial pe care limba maternă îl are în păstrarea identității culturale și în asigurarea accesului echitabil la educație pentru cetățenii aparținând minorităților naționale.
La eveniment au participat, alături de reprezentanți ai Comisiei pentru învățământ și tineret și ai Comisiei pentru cultură, culte și mass-media din cadrul Consiliul Minorităților Naționale, domnii Dincer Geafer și Thomas Șindilariu, subsecretari de stat la Departamentul pentru Relații Interetnice, domnul Nicolae Petrețchi, deputat din partea minorității ucrainene, domnul Mihai Traista, președintele filialei București a Uniunii Ucrainenilor din România, domnul Ștefan Bouda, deputat din partea minorității cehe, domnul Alexandru Szepesi, director general al Direcției Generale Minorități și Desegregare din cadrul Ministerul Educației și Cercetării, precum și doamna Vildan Bormambet, doamna Mariana Vicsai și domnul Cristian Pădure, consilieri în cadrul aceleiași direcții.
Educația în limba maternă – pilon al identității și al incluziunii
În intervențiile lor, participanții au subliniat că învățământul în limbile minorităților naționale și studiul limbii materne reprezintă nu doar un drept constituțional, ci și o condiție esențială pentru dezvoltarea armonioasă a comunităților etnice din România. Reprezentanții Departamentului pentru Relații Interetnice au evidențiat importanța cooperării interinstituționale în elaborarea și implementarea proiectelor dedicate minorităților naționale, subliniind că dialogul constant între structurile guvernamentale, organizațiile minoritare și sistemul educațional este esențial pentru identificarea unor soluții viabile și sustenabile.
La rândul său, reprezentantul Ministerului Educației și Cercetării a prezentat cadrul normativ și mecanismele instituționale care susțin organizarea învățământului în limbile minorităților naționale, insistând asupra necesității consolidării infrastructurii educaționale, a resursei umane calificate și a materialelor didactice adaptate specificului fiecărei comunități.
Provocări actuale privind educația în limba maternă
Un segment important al discuțiilor a fost dedicat provocărilor actuale din domeniul educației multilingve. Participanții au menționat dificultățile legate de asigurarea mijloacelor adecvate, de menținerea și formarea cadrelor didactice, precum și de adaptarea curriculară la realitățile actuale.
Un alt subiect abordat s-a referit la atragerea tinerilor din rândul minorităților naționale în activitățile educaționale și culturale specifice. Reprezentanții organizațiilor minoritare au evidențiat faptul că este esențială dezvoltarea unor programe atractive, inovatoare și relevante pentru noile generații, care să consolideze atașamentul față de limba maternă și identitatea etnică.
Olimpiade, concursuri și bune practici
În cadrul evenimentului au fost prezentate exemple de bune practici privind organizarea olimpiadelor și concursurilor școlare în limbile minorităților naționale. Aceste competiții au fost descrise ca instrumente eficiente de stimulare a performanței, de creștere a vizibilității limbilor minoritare și de consolidare a studiului limbii materne.
Reprezentanții organizațiilor minorităților naționale au evidențiat rezultatele pozitive obținute prin implicarea activă în susținerea educației în limba maternă – organizarea de activități extracurriculare, tabere, ateliere culturale și alte activități specifice. În același timp, aceștia au semnalat și unele dificultăți cu care se confruntă cadrele didactice în activitatea didactică.
Consolidarea colaborării instituționale
Dialogul dintre reprezentanții Departamentului pentru Relații Interetnice, Ministerului Educației și Cercetării și ai organizațiilor minorităților naționale a reliefat importanța unei abordări integrate. Participanții au convenit asupra faptului că susținerea educației în limba maternă presupune un efort comun, bazat pe coordonare, transparență și responsabilitate instituțională.
Evenimentul a reconfirmat angajamentul instituțiilor implicate de a sprijini în mod constant studiul limbii materne și de a răspunde provocărilor actuale prin măsuri adaptate realităților din teren.
Mulțumiri gazdei evenimentului, Uniunea Ucrainenilor din România, pentru implicarea activă, pentru deschiderea și sprijinul acordat în organizarea acestei reuniuni dedicate promovării și protejării limbilor materne, element fundamental al diversității culturale și al dialogului intercultural în România!
Foto: Uniunea Ucrainenilor din România
